始めに。

結花は、地域分散型の「持続可能なエネルギーへの転換」に賛成です。

子供たちに残す社会をどうすればいいのか・・・

私たちみんなで考えていきましょう。

昨日「様々なメディアから”真実”を読み解こう！〜元報道ディレクター、水島宏明氏が語る

現実〜」

という講座に参加して来ました。

とても興味深い話が満載で、あと２時間くらいは聞いていたいな〜と思いました。

昨年の原発事故以来、「メディアリテラシー」などと言う言葉が言われるようになりまし

た。

で、メディアリテラシーとはナンですか？

全く、何でもかんでも英語を並べりゃ良いってモンじゃない、という気がしていますが。

Wikipediaによると、

『メディア・リテラシー（英: media literacy）とは、情報メディアを主体的に読み解いて必要な

情報を引き出し、その真偽を見抜き、活用する能力のこと。「情報を評価・識別する能力」とも

言え、カナダ・イギリスおよびオーストラリアでは、カリキュラムに取り入れるよう国の政府が

指定している。アメリカ合衆国での扱いは、州によって異なる。

アメリカ合衆国以外では、メディア・リテラシーが単に「メディア教育」と呼ばれることも多い。

』とのこと。

今回の講座は、私たち視聴者の側が学ぶメディアとは、というものでした。

「ネットカフェ難民」という言葉は、講師の水島さんの考案だったそうで、社会の貧困をテーマに

した報道番組を数々作ってこられた、言わば社会派のディレクターとお見受けしました。

私が印象的だったのは、テレビ局の世界ですら、縦割りのお役所のようになっており、しかし一方

では常に視聴率を上げるという業績が求められるのが今の流れだ、という点です。

一つの事象をじっくり追い求めて、丹念に制作している時間が惜しくて、若いスタッフは、短絡的

なスクープなどを追い求めがちだ、と。だから「その背景は」とか「市民と行政のすれ違いの原因

は」とか、拾いあげることはあまり無い。

原発事故報道について、上の人間から「こういう報道にしろ」「こういう報道はやめろ」とかいう

圧力は無かった。むしろ自主的にそんな空気が広がっていた…

と仰っていました。

うーん。

私は、今の「考えない」風潮は、テレビが作ってきたと思っていますが、いや「いました」が、こ

れはニワトリとタマゴだなあ。

メディアが悪くなったから、大衆の「三無主義（無関心、無感動、無責任）」が広まったの

か？

大衆が「三無主義」だから、メディアが悪くなったのか？？

とにかく言える事は、メディアに関しては私たち視聴者が賢くなること。消費に関しては、

私たち消費者が賢くなること。

これに尽きるなぁ…とつくづく思った講座でした。

ぜひまた、貧困・生活保護のテーマのお話をお聞きしたいと思いました。